供應鏈物流教育

課程背景

工業(yè)4.0和中國制造2025的提出，給制造企業(yè)帶來一輪新的創(chuàng)新動力。隨著中國經(jīng)濟進入“十三五”計劃，人們對于企業(yè)供應鏈應對客戶需求的快速響應、信息管理機制的精確對應性、甚至是商業(yè)模式的優(yōu)化和顛覆，開始了積極的探索和嘗試；而對于物流管理的自動化、智能化、有效化、對于需求管理、合理庫存的控制和期望，將直接導向企業(yè)供應鏈管理的一體化和企業(yè)內(nèi)部的價值鏈評估與理順的需求，“物流降低成本，供應鏈減少風險”，“提高訂單滿足率和計劃達成率”已經(jīng)越來越成為企業(yè)通過與供應鏈競爭的最終表現(xiàn)，那么我們需要什么樣的供應鏈呢？
另一方面，我們時常聽到供應鏈理論與案例，可惜都是美國的、英國的、德國的、日本的，案例雖好，總覺得離我們相去甚遠—什么時候該有我們本土企業(yè)的成功而合理的案例？具有中國式管理的供應鏈整合模式到底應該是什么？

目標學員

課程對象
1、企業(yè)總裁、總經(jīng)理
2、企業(yè)供應鏈總監(jiān)、物流總監(jiān)、采購總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務總監(jiān)、信息總監(jiān)等
3、物流、生產(chǎn)、銷售、采購、質(zhì)量、倉庫、財務、客服等部門負責人，及相關管理和技術人員

課程大綱

講師介紹